丹後先生の生き様公開と仲間づくりのためのブログ

自分・家族・生徒の幸せな生涯のために教育で社会をより良くしたい教師の、生き様公開と仲間づくりのためのブログです。『学び合い』、部活動の地域移行、学校の働き方改革、仕事と育児の両立、お金の教育、人生100年時代のキャリアプランをテーマに毎日発信しています。『学び合い』は知らない人でも、自由進度学習、個別最適化、アクティブラーニングといったワードに関心がある人と仲間になりたいです。

2020-01-01から1年間の記事一覧

早速プリントを事前に配ってみる

今日幸運にも次回単元プリントが使えるというタイミングが来たので、目的を伝えて事前にプリントを配ってみた。明日がプリントによる『学び合い』の授業なので楽しみです。 今日はあるクラスで今まであまり見なかった男女間の交流があったので支援員さんと驚…

単元プリントの使い道

なんで今まで試してみなかったのかと思うけど、単元プリントを行う授業の前の授業の時に配布して予習したい生徒ができるようにしてみようと思います。 ずっと単元プリントは授業の中でやらせてあげたいし、イベント『学び合い』の課題にちょうどいいかなと思…

今やりたいこと

昨日ときめく本がないな〜とウタウダ言ってみた後、まぁそんなこと言っててもしゃーないやろうと一晩考えてみてたら意外とやりたいことは見つかりました。 一つは仕事とは関係なさそうなこと。昨日も言ってた文学や小説に手を出してみようと思います。心が豊…

ときめく本がパッと出てこない

最近新しい本でときめく本がパッと出てこなくなりました。よくない気がする… 『学び合い』に出会って授業に関する本はかなり目を通し、残業時間をできるだけ少なくしようと頑張っていたことについても定時で帰れるようになったので大方叶いました。 自分のこ…

学校からのお家の話

今日は定時になったらすぐに学校を出て、食材の買い物をし、そして家の打合せをしてきました。 息つく暇もないとはこのことで… 授業は今日も比較的生徒の頑張っている部分を見つけて褒めることに徹することができて良かったです。 もう少ししたらこの家づく…

授業が楽しい幸せ

今日はオームの法則の証明を2時間任せていたうちの2時間目の授業が2つありました。 とてもよく頑張っていて、見守っている私も授業が楽しく、幸せだな〜と感じました。彼らも今日の学びを楽しいと感じ、少しでも協力できる仲間の輪が広がっていたら嬉しい。 …

トランザクティブメモリーと今日見えた諸々

今日の授業で生徒ただを見ていて素敵だな、面白いなと思ったことを書いていきます。 まずはトランザクティブメモリーについて。 言葉は他の方のブログを見たりして知ってはいましたが、授業の中で意識した事はあまりありませんでした。今日は生徒の「それな…

ばあちゃんの地域の人間関係

今日はばあちゃんの引越しの手伝いをしました。祖母の家を解体して我々夫婦の家を建て、一緒に暮らすので、建て替えの期間祖母には別の場所で暮らしてもらうことになります。 その別の場所なのですが、ばあちゃんは地区の知り合いの人にお願いして、今は使っ…

嫁と私の違い

先日、社会体育についてのインタビューを嫁様が受けました。私も以前受けたものです。 当たり前ですが、私と嫁様とは考え方が違って面白いなーと思いました。 私は本年度部活動の顧問をしていませんし、ブラック部活動やらブラック残業やらの本も読んでいて…

体調管理

先週の平日から私が軽く体調を崩し、それがうつった嫁様が週末にかけてそこそこに体調を崩してしまいました。申し訳ない。 何もない休日は体調管理のために使いました。

久々に何もない休み

今週は家の打合せも他の用事も特に何もありません。 久々に何もない休日でゆっくり嫁様と過ごしています。

学校祭で感じた課題

本日は学校祭がありました。 今年は体育館に全校生徒を入れられないということで、2学年ずつ入る形になり、体育館で見る形と教室で大型モニターを見る形で行いました。日数も去年まで2日かけてやったり、中学校にしては珍しく模擬店をしたりしていましたが、…

見ようと思えば見えるもの

今日は比較的『学び合い』がうまくいっていない〜と感じているクラスでの授業でした。 グループの固定化が起こっており、いくつかのグループでは私語に花が咲く、分からないまま固まっている、ということが見られます。 それでも、気になる子ではなく、伝わ…

子どもたちの能力

今週末は学校祭です。 私は特別活動部なので生徒会執行部の学校祭のオープニングやエンディング作りに立ち会っています。 これまでも意識してきたつもりですが、今年は今まで以上にあまり手出ししないようにを意識して見守っています。 生徒たちの姿を見てい…

気になるあの子は変えられない

今日意識したのは越後『学び合い』の会でも話題に上がっていた、「気になる子を変えることは相性の悪い教師ではできない。だからリードする子たちの良い行動をたくさん褒める」ということです。 会の中でも発言しましたが、気になっちゃうから「気になる子」…

肩の力を抜いてみて

週末に越後『学び合い』の会に参加して、心のエネルギーが溜まったことで、今日の授業は良い空気でできたと思う。 越後『学び合い』の会で、1人も見捨てないということを自分の言葉で語れるようになりたいと感じました。 そこで今日は次のように話しました。…

越後『学び合い』の会で得たもの

昨日の『学び合い』の会で学んだことを整理しとこうと思います。 ・縦と横を意識して広げていく 縦は自分の授業を磨く。横は他の人にもやってもらう。 縦の方は繰り返しのある単元構成というのが理科でもできそうだと感じました。物質分野の比較して区別する…

越後『学び合い』の会

今日は越後『学び合い』の会に参加させていただき、分科会の発表者もさせてもらいました。 勉強になった日でした。楽しかった。 少し落ち着いてから書きたいので、学んだことは明日アウトプットします。 その後はまた新居についての打ち合わせです。大きい買…

ちゃんと語れていない

私は語りが苦手です。 ・「1人も見捨てない」というのが理解体現できてないのか ・ちゃんと見取れる力がないのか ・見取りにあった言葉がけがすぐ出てこないのか あー、今日も、うまく伝えられなかった。そんなクラスがあれば、 次のクラスでは学ぶ様子も悪…

学校祭前

分かっちゃいたことですが、どうしても学校祭前で特活にいると生徒を残して活動させてしまっているので私も残業しています。 忙しい。10月末までの辛抱です。 とりあえず短く気づいたことを記録。 社会人基礎力使うと語りがしやすい。前に踏み出す、考え抜く…

周りの人が困っているとやっぱり気になる

私の職場にいる同年代の先生が、サブで顧問をやっている部活動の競技関係者の方から県の専門委員会という役目をお願いされているようです。 席が近いので、そのお願いの電話の対応をされているのを聞くのは2回目です。 社会体育になることを希望していて、今…

遠足で見える部分

今日は遠足でした。良い天気と気温に恵まれ清々しい中歩けました。 到着した先ではリーダー達によるレクリエーションです。運営する側の工夫や賢明さも見られたし、参加する側の楽しそうな姿も見られたので終始にこやかに眺めていました。 今回はリーダー会…

実験の方法がわからない時誰に聞くのか

今日は中学校1年生の白い粉末の物質の区別をする実験をしました。 生徒達のうちの何人かは私にやり方を聞きに来ます。私はこれではダメだな〜と思います。 生徒には基本的にやり方は教科書に書いてあるし、分からないことは全部先生に聞くより近くの班に聞い…

本日もまた家の打ち合わせ

昨日の夕方と本日の朝から夕方までは、また新居についての打ち合わせがありました。 先週に引き続きほぼ丸々1日家のことを考えたくさんの選択肢から選んでいくと、まぁ疲れます。 贅沢な話ですね。 書籍などを読んでいると私個人の考えとしては「持ち家は資…

来週が楽しみに

今日なんとか越後『学び合い』の会の準備を午前中に行い、午後に打ち合わせをして見てもらえました。 これで一安心。 あとは来週の会を楽しみます。 その後は家についてのお話。こちらも今月来月くらいか多分ピークです。 学校、職場以外で学ぶ場、家庭、そ…

気楽にやるか、どうするか

いつのまにか、『学び合い』の越後の会がもう来週に迫ってしまいました。 テストの採点していたり、家のことを考えたり慌ただしくしているうちに本当にいつのまにか。 明日は流石にやらねば。 こんなに締め切りギリギリになることなんて普段ないようにしてい…

今日はお休みをいただいて

プライベートの用事を済ませてきました。 地元に家を建てようとしているので、その仕様打ち合わせです。 非常に沢山の決めることがあり、朝の9時から夕方17時過ぎまでやっていました。コーディネーターの方々も大変です。おかげさまでこれでもスムーズに進ん…

研修で思うこと

今日は郡市の先生が集まる研修会で、指導主事からの講話もありました。 研修や授業の整理会でよく感じるのが ・いつもできるのか ・どの子を想定しているのか ということです。 「たまに」しか出来なくて「少数の子ども」しか対象にしていない提案だとうーん…

成果といってもいいでしょうか

今日はテスト返しの時にまだ成長できるという願いを伝えることができました。 自分自身もスッキリした気分です。またスタートしていこうと思えます。 一緒に2年生を持っている先生に教えていただいて気づいたのですが、学年の平均点に対する定期テストのクラ…

反省

テスト返しでしたが、うまく伝えたいことがまとめられず、何も語れませんでした。 もったいないことしたんだろうな〜。 週イチでやる分にはあまり学力の向上までは望めないと書かれているのに甘えている気がする。 特に2年生のテストは自分で領域固有性とか…