先日生徒に「丹後先生が一番わかり易い」という言葉をいただきました。
素直に嬉しいし、もっと頑張ろうと思えます。それは素直にご褒美として受け取りました。
一方で、「いかんいかん」と考える頭が働きます。
できれば生徒には「わかりやすい」よりも「学びやすい、勉強しやすい、為になる、自分たちでできる」などといってもらえる教師になりたいです。
また、人が替わっても主体的に頑張れるようにと思ってけテぶれをやってきたので、2学期から教科担当が替わっても頑張れる人たちになってほしいと願います。
そう思っていることを機会を見つけて伝えてみようかな。