今日は1年生と2年生の2クラスで、単元プリントを使った『学び合い』をしてみました。
前の学校と異なり、単元プリントの問題数が少なく、1時間の『学び合い』の課題としてちょうどいい量かと思ったのでやってみました。
ただ、1年生の方はあまり良い空気ではなかったように思います。一生懸命分かるようにしようという姿勢が弱かった。
ちゃんと『学び合い』の語りをしてなかったから?久々で声がけがうまくできなかったから?
最近『学び合い』とかの本を読んでなくて、願いがブレてたから?
反省して次に生かします。